HIGHDUCKSQuesta pagina su I.N.D.U.C.K.S.

StoriaI TL 2401-2

Qui, Quo, Qua e il museo interattivo

The Beagle Boys try to invade an "interactive history display", created by Ludwig von Drake at the Duckburg Museum at HDL's suggestion.

Prima pubblicazione
4 dicembre 2001
Lunghezza
21 pagine (3 strisce)
Pubblicata
18 volte, in 9 paesi
Altri codici
i-2401-2, itl2401-2

Autori

Soggetto
Stefano Ambrosio
Sceneggiatura
Stefano Ambrosio
Disegni
Enrico Faccini
Chine
Enrico Faccini

Personaggi

In grassetto: i protagonisti.

Dove è stata pubblicata

DataPaeseAlboTitolo
4 dicembre 2001ItaliaTopolino (libretto) 2401Qui, Quo, Qua e il museo interattivo
ottobre 2003BrasileTio Patinhas (Abril) 459O Museu Interativo
settembre 2004ItaliaRaccolta Topolino (libretto) 220Qui, Quo, Qua e il museo interattivo
8 aprile 2005FinlandiaRoope-setä 2005-04Aitoa tunnelmaa
23 febbraio 2006GermaniaLustiges Taschenbuch Enten-Edition 15Kunstvoll gescheitert
2006Egittoمجلة ميكي جيب (Mickey Guaib - Nahdet Misr) 29متحف الخدع السينمائية
marzo 2010ItaliaI Classici di Walt Disney (seconda serie) 400Qui, Quo, Qua e il museo interattivo
9 giugno 2011FinlandiaVauhtiveikot 2011Aitoa tunnelmaa
12 giugno 2013PortogalloDisney Comix 28O Museu Interativo
22 aprile 2014BrasileAlmanaque do Tio Patinhas (2ª Série) 19O Museu Interativo
20 settembre 2017ItaliaDisney Time 81Qui, Quo, Qua e il museo interattivo
11 luglio 2018Stati UnitiWalt Disney Showcase (IDW) 3AThe Interactive Initiative
11 luglio 2018Stati UnitiWalt Disney Showcase (IDW) 3BThe Interactive Initiative
11 luglio 2018Stati UnitiWalt Disney Showcase (IDW) 3CThe Interactive Initiative
7 settembre 2018GreciaΜίκυ Μάους (Περίοδος Β') 221Το διαδραστικό μουσείο
10 ottobre 2018Stati UnitiWalt Disney Showcase (IDW) TP 1The Interactive Initiative
10 giugno 2022NorvegiaAndepocket 2022-03Museumsfornyerne
20 marzo 2023ItaliaDisney BIG 180Qui, Quo, Qua e il museo interattivo

Altre versioni

Ridisegnate, tagliate, ricolorate o riletterate per una pubblicazione successiva.

  • de/LTBE 15m Storia, 21 p., 3 strisce
  • fi/RS2005-04i Storia, 21 p., 3 strisce

Citata da